当一切善意都被当做别有用心
原创 2018-01-21 木吾 月上梧桐 一 这些天，在关注学长事件时，看到了网上的部分观点。 有的说，知识分子开读书会，肯定别有用心。 还跟工人呆在一块，肯定是要搞乱秩序。 他们想不出，名校毕业的大学生，不好好工作赚钱，做这些事干什么？ 学生和工人，在大多数人眼里就是如此不同。 以致于我们潜意识觉得他们不该放在一起，否则就是反常，就是有所图谋。 更深的原因，恐怕是觉得，工人苦难，天然有之，不该有人关心。 那么，如果弄清楚关心的理由，是不是就可以打消一些怀疑？ 曾经的我，和大多数人想的一样。 学习方面，重视教育的母亲，早早给我启蒙，因此我向来学得顺风顺水。 那时我不能理解：为什么我一听就明白的东西，有些人却觉得在听天书？ 根据自己的经历，我单纯地觉得努力是可以弥补一切的。 本来一出生也不会有太大差距，只要肯多加把劲，世界还是很公平的。 作为一个教育体制下的既得利益者，这个观点支撑了我好几年的优越感。 直到中考时，我产生了一些迷茫。
我看到我的同桌 —— 一个数理思维非常差的人，在初三的一年里，刷数学题刷得有多可怕。
而我仗着自己脑子灵光，不需要花多少力气，成绩还会比她好一大截。 我没有经历过，也无法想象那种拼了命去干一件事的状态。 但时至今日，我还记得她看向我的眼神：木偶一般的茫然失望。 也是那时我意识到，好像这脑子也并非单靠个人奋斗得来的，恐怕和父母的先见之明关系更大。
我突然有点羞于谈及“努力”了。 但是努力也不至于毫无意义吧？我这么劝慰同桌，至少努力能超越自己。 可惜没人会拿你和曾经的你来比较——老师在课堂上对我的表扬和对同桌的冷漠，让我的安慰没有任何力量。 然而更为明显、极端的现实就在我的身边。
二 邻居家的孩子小我两岁，小时候也常在一起玩闹，她总叫我“姐姐”。 与我家里的情况不同，她家里条件并不好，父母常年在外辛苦工作，而她从小跟着不识字的奶奶，没人教她写字、算数。 至于做人道理、学习方法以及生活技能，就更没有人去教了。
生活的压力让父母满肚子怨气，对她非打即骂。 每次去他们家，她父母都当着面教训她:“你要是有你姐姐一半懂事就好了！”
然后便是一通数落，把她做过的错事全翻出来，让我们这些外人评理。每次都是以她气得破口大骂，双方再大闹一场告终。 而我，也从这“批斗”内容中觉得她太过分，站在她父母这边质问她怎么能骂长辈。 或许因为我们曾是玩伴，我说话她有时还能听一些;但下一次又是老样子，以拒不改正的方式与父母置气。这仿佛成了她父母招待访客的保留节目。 到我们再长大些，我清晰地意识到，我们之间的不同越来越明显。 她越发变得刁蛮顽固，拒绝听取劝告。而她与父母的冲突，升级到了我一个外人都受不了的地步。
我渐渐意识到，我所生长的家庭环境对我有多重要。缺乏关爱，缺乏基本的家庭教育，换做是我待在这样的环境下，我能够比她好多少？
别特么强调什么个人成长奋斗了！ 我明白的，处在她的那个位置，脾气大如我，可能活都活不下去。
我就这么当了十几年冷眼旁观的帮凶，用“何不食肉糜”的咒语换来卑微的优越感。
作为姐姐，我是想要为她考虑考虑出路的。然而能有什么出路呢？即使她有出路，未来她的孩子呢？ 她已经被逼成了和她父母一样的人，未来不过是今天的无限循环，甚至更糟。 而像她这样的人，我不知道还有多少;他们的生活水平，难道能寄望于后代一步步的上升？
原来这就是所谓“献了青春献终生，献了终生献子孙”的生活。 我从未如此清晰地看到，那扇向上的门，对她、对她这样的人，紧紧封死。 三 我用了一年多时间自己琢磨这件事情，终究没有想出解决办法。偶然间，我接触到了马克思理论中的剩余价值论。 劳动者创造了财富;但他们最终得到的却仅够用于维持自己和后代的生计。 马克思已经非常精辟地论述了工资的本质 —— 维持一个工人的基本生存并实现再生产的生活费用。
每个人早在一出生就标好了价，被规定好了该干什么事，领多少钱。 “消除两极分化，最终实现共同富裕。” 初中便背得滚瓜烂熟的口号，难道是句空话？这样的想法压得我喘不过气。 想起我自己，又何尝不是时刻提心吊胆，害怕一场大病或是其他什么天灾人祸降临在自己头上，瞬间把我甩入任人剥削的行列，再无出头之日！ 这绝不是什么与我无关的问题。它与每个人有关。 学长是一个北大人，也自称是一个马克思主义者，做这些事情，并思考怎么做能变得更好，在我看来，顺理成章。 心忧天下，胸怀劳苦大众，这难道不是北大的传统吗？ 如果真真正正想为劳苦大众做一些事，当然要先接触他们，深入他们，了解他们。对工友的关心、帮助，不正是在加深这种了解吗？跳舞虽然简单，但至少也是一种尝试。 实践中探索出正确道路，才能让国家向好的方向发展。 而现在，他们的理想刚刚开始，就被无故打压。不过是读读著作，跳跳广场舞。 我看不出这样有哪里好，何况这种打压是如此野蛮，毫无法理。 当一切善意都被当做别有用心，别去感叹人与人的关系只剩下利益。 |
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