二、工分的量的变动 在探讨了工分的本质以后，还要分析工分的量的变动。 劳动的量是以时间测量的，因此，在探讨工分的量的变动时，有必要将劳动时间固定在一个时点上，以便于考察。如果把社员劳动固定在一日上，式子就成了：“社员日个人劳动量——日工分数——一定量生产物”。
还是将式子分为两段。先考察“社员日个人劳动量——日工分数”。前面的分析表明，工分是平均的集体劳动的表现。那么，社员的日工分数是根据什么确定的呢？集体经济单位一般是选择体力较强、技术水平较高的壮劳力，以他的日劳动量为标准，分成一定等分，每一等分就是工分所表现的平均集体劳动的量。例如，壮劳力赵老大劳动一天，他的劳动还原为简单劳动（这种还原在集体经济内不断进行），再把他一天的劳动量分成若干等分，可以分为十等分，也可以分为八等分等等，每一等分就是这个集体经济单位工分所表现的劳动量。其他社员的日个人劳动，也都还原为这种同一的、平均的集体劳动的量，用这种标准加以等分，分为十分、九分、八分等。提高日工分数，由八分增至九分、十分，是增加社员收入的一种方法。社员要想使自己的日工分由八分增至九分，必须付出更多的个人劳动。这里所说的更多的个人劳动，不仅是比自己过去付出的劳动更多，而且是指高于集体平均劳动的量。例如，集体经济内全体社员的劳动强度或熟练程度都提高了，某社员的劳动强度或熟练程度也相应地提高，这个社员的日工分数并不增加，原来是八分，还是八分。
提高日工分数的主要途径有： 一、延长劳动时间 由于日工分是平均的日集体劳动的表现，在社员集体普遍延长劳动时间的条件下，社员个人相应延长劳动时间，日工分数不变。即使工分数有所增加，但由于社员都增加了工分，分配的比例基本不变。社员参加的是集体劳动，个人要单独延长劳动时间，增加日工分数，这种可能性较少。 二、提高单位时间的劳动强度 在主要靠手工劳动、科学技术在生产中运用还不发达的条件下，提高社员个人劳动强度，是社员增加个人收入的重要途径，对于促进生产发展也起重要作用。社员付出的劳动，强度高于平均的集体劳动强度越多，转化为日工分数就多，反之则少。但是个人劳动强度的提高，受人体生理条件的限制，有一定的限度。 三、提高技术水平 社员不断提高自己的技术水平，是个人劳动转化为较多日工分数的重要途径，是促进生产高速度发展的必要条件。但是，必须指出：“在私人生产者的社会里，训练有学识的劳动者的费用是由私人或其家庭负担的，所以有学识的劳动力的较高的价格也首先归私人所有——在按社会主义原则组织起来的社会里，这种费用是社会来负担的，所以复杂劳动所创造的成果，即比较大的价值也归社会所有。工人本身没有任何要求。”（6）事实正是这样，在社会主义集体经济中，社员的复杂劳动往往包含着集体经济支付的训练费的因素，这一部分费用不能归社员个人占有，而应属于集体经济。 上述分析说明，延长社员个人劳动时间、提高社员个人劳动强度和技术水平，是提高社员日工分数的几种方法，也有利于促进集体经济的生产力发展。但是，延长社员个人劳动时间、提高社员个人劳动强度，要受到人身生理条件的限制；随着社员技术水平的提高，社员个人劳动中包含着愈来愈多集体支付的训练费，社员劳动的性质也逐步发生变化。总之，提高日工分数的局限性较大。 社员的日个人劳动转化为日工分数以后，还不知道日工分数究竟代表多少生产物。只有全年总生产物收获完毕，并作了各种扣除之后，日工分数所代表的生产物，也就是通常说的工分值才有了确定的内容。所以，社员的劳动日值除了取决于工分的数量外，还取决于每一工分所代表生产物数量的多少，也就是取决于工分值的大小。下面再就式子的另一端进行考察：
“日工分数——一定量的生产物”。 当我们把日工分数固定在一点上，例如定为十分。日工分数量所代表的生产物多少，或者说劳动日值大小，取决于每一工分所代表的生产物的数量，或者说取决于工分值的大小。 下面考察工分值的变动。工分值所代表生产物的数量，主要取决于两个因素：（A）集体经济年生产物总量的大小；（B）可供社员个人分配的生产物在集体经济总生产物中所占的比重。 （A）集体经济年生产物总量的大小，这是决定工分值的主要因素。一般地说，总量越大，工分值就越高，反之则低。而年生产物总量的大小，又取决于两个因素：一是集体经济投工总量的多少；一是集体经济劳动生产率的高低。 集体经济投工总量越多，年生产物总量就大，反之则小。所以，社员多出勤是增加年生产物总量的一个条件。但是，如果投工总量增加了，而劳动生产率没有提高，总产量增加了，总工分数也相应地增多了，工分值仍然不会发生变化。可见，提高集体经济的劳动生产率，是提高工分值的决定性因素。下面就着重分析劳动生产率变化的条件。
集体经济劳动生产率的高低，取决三方面的条件：活劳动作用的发挥；物化劳动的积累；自然条件的状况。 （1）活劳动作用的发挥。发挥活劳动的作用，不仅包括社员个人劳动力的充分发挥，更重要的是集体协作力的发挥、分工和专业化的发展等。 在分析日工分数变动时，看到在社员劳动强度和熟练程度普遍提高的条件下，社员个人的日工分数不变，但是，并不是说对社员的劳动日值的增长没有作用。这里看到社员个人劳动强度的普遍提高，也就提高了集体经济的劳动生产率，是增长工分值的因素。 集体经济不同于个体经济，发挥集体经济活劳动的作用，不仅取决于社员个人的劳动强度和技术水平的高低，而且取决于集体协作力的发挥。马克思指出：“单个劳动者的力量的机械总和，与许多人手同时共同完成同一不可分割的操作所发挥的社会力量有本质的差别——这里的问题不仅是通过协作提高了个人生产力，而且是创造了一种生产力，这种生产力本身必然是集体力。”（7）这一点对于生产时间长、劳动周期长，受自然条件影响很大、而机械化程度还低的我国农业生产来说，显得尤为突出。例如，在农时紧张的抢收抢种季节；在大规模农田基本建设工程中；在抗御自然灾害的战斗中，充分发挥集体协作的威力，比社员个人劳动的效率要高得多，有些工作社员个人根本无法完成，而协作就能完成。 集体经济要充分发挥活劳动的作用，还取决于集体经济内部实行分工和专业化的程度。电工、农机手、饲养员等的分工；畜牧队、林业队、基本建设专业队的出现等，为社员积累经验，提高熟练程度，改进工具，逐步将科学技术运用于生产提供了条件，为大幅度提高集体经济的劳动生产率提供了可能。这些不仅已被我国人民公社发展的历史所证实，也可以从资本主义工场手工业的发展历史中得到证明。
可见，要提高工分值，不仅取决于社员个人劳动效率的高低，更重要的是取决于集体协作力的发挥，分工和专业化的发展。 （2）物化劳动的积累。集体经济的劳动生产效率高低，也取决于积累的物化劳动的多少。一般地说，积累的物化劳动越多，劳动生产率就高，反之则低。随着生产的发展，要想大幅度提高劳动生产率，将越来越多地取决于积累的物化劳动的数量，取决于物化劳动与活劳动的比例关系。可见，物化劳动的积累，对于提高工分值有着重大关系。只有不断地积累物化劳动，才能持续稳定地提高工分值。 （3）自然条件的状况。自然条件与劳动生产率的高低也有关系，对于农业生产尤为显著。但是，自然条件是可以改变、自然灾害的损失可以减轻，而这些又取决于活劳动作用的发挥和物化劳动积累的水平。 上述分析表明，提高工分值，主要取决于集体经济的劳动生产率。提高社员个人劳动生产率，只是提高集体经济劳动生产率的一个方面；要提高集体经济的劳动生产率，主要是取决集体协作力的发挥、集体经济内部的分工和专业化的发展和积累的物化劳动的不断增加。只有这样，工分值才能不断地、稳定地提高。 工分值的提高还取决于年生产物总量中，可供社员个人分配生产物的比例。 （B）可供社员个人分配的生产物在集体经济年总生产物总量中的比重。 前面已经分析过，集体经济年生产物总量分为四部分：一部分是补偿消耗掉的生产资料；一部分是上缴国家的税金；一部分是集体经济扣留的公积金、公益金等；一部分是供社员分配的生产物。可见，工分值提高与否；提高多少，不仅取决于集体经济劳动生产率提高的幅度，也取决于国家税金、集体扣留和供社员个人分配所占比例的大小。前者所占的比例越大，供社员个人分配的生产物所占的比例就越小；反之，前者所占比例越小，后者所占比例就大，工分值也就大。 除了集体劳动生产率的高低、可供社员个人分配的生产物所占比例大小两个主要因素外，影响工分值的因素还有：集体经济投工总量中，生产性与非生产性用工的比例；生产资料的节约等，由于不是主要因素，就不论述了。 对“社员日个人劳动量——日工分数——一定量的生产物”的考察，说明要提高社员从集体经济得来的收入、提高劳动日值，不仅要靠增加社员个人的日工分数，更重要的是提高集体经济单位的工分值。而工分值的变动，不仅取决于社员个人劳动生产率的高低，更取决于集体协作力的发挥、分工和专业化的发展；取决于集体经济占有生产资料的多少；取决于集体经济的扣留比例等等。一句话，取决于集体经济优越性发挥的程度。 “社员日个人劳动量——日工分数——一定量的生产物”，这种现象形态掩盖了经济关系的本质，表现出这样的假象：社员占有集体经济单位生产物的多少，仅仅取决于日工分数的量，而日工分数又是社员日个人劳动量的表现，因此，社员要获得更多的生产物，全靠社员个人努力，多赚工分。这就掩盖了工分量是集体劳动量的本质，掩盖了提高工分值对增加社员收入的重要意义。一些社员只看到事物的现象，只顾追求个人的工分数，在劳动中挑肥拣瘦，工分高的工作就干，反之就不干；追求数量，忽视质量；“包工玩命，杂工养病”等等。其结果甚至是社员个人的工分数增加了，工分值却下降了，社员从集体经济获得的生产物不仅没有增加，反而减少。 不断地向社员进行政治思想工作，引导社员认清工分量是集体劳动量的表现，使社员认识到要不断提高收入，不仅要提高日工分数，而且更要在提高工分值方面下工夫。这就要求社员不仅关心个人的劳动，而且要关心集体劳动，关心互助、协作，关心集体劳动的成果，只有集体经济的生产物总量不断增大，才能不断增加社员个人的收入。总之，要教育社员热爱集体经济，增强主人公观念，积极为集体劳动，为巩固和发展集体经济而斗争。可见，政治思想工作是有经济内容的，是集体劳动、公有制这种经济关系在人们头脑中的反映。 对于工分这种经济现象，出现过两种错误观点：一种是不承认工分的客观性。有的人认为工分可以凭主观意愿加以取消，或可以由人们任意规定，要高就高，要低就低，否定工分是集体劳动的表现、是社员为自己劳动的表现；另一种观点则只承认工分的现象，认为工分是社员个人劳动的表现，是社员全部劳动的表现，引导社员只关心个人劳动，不关心集体经济的劳动成果；引导社员只关心个人的收入，不关心增加国家、集体财富的增长，从另一方面否定工分的本质。 社会主义政治经济学的任务之一，就是要引导人们透过现象，认清经济关系的本质。这就需要掌握大量的、全面的经济现象材料，用马克思主义的立场、观点、方法进行加工，从而揭示经济现象的稳定的内容——本质。本文试图按照这种方法，对工分进行探讨，欢迎批评指正。
注释：
（1）《反杜林论》恩格斯《马恩选集》第三卷第310页
（2）参看马克思：《政治经济学批判》导言《马恩选集》第二卷第88页
（3）《资本论》马克思《马恩全集》第23卷第588页
（4）《资本论》马克思《马恩全集》第25卷第923页
（5）《资本论》第一卷第二版跋《马恩选集》第二卷第217页
（6）《反杜林论》恩格斯《马恩选集》第三卷第241页
（7）《资本论》第一卷《资本论》第362页
（1979年5月1日写，上网时在文字上略有修改 |
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