2008年,學者伍寧(Terry Woronov)曾在南京的兩所中等職業學校進行田野研究,她指出:「人們對職業學校學生和職業教育並不關心,但有關這些學生的刻板印象卻堅固無比:TA們是失敗者。」「失敗」,不僅僅是成績上的失敗,更是道德上的失敗。人們傾向於認為,成績不好是因為個人愚蠢、懶惰、不務正業,因此學業不佳往往和道德敗壞聯系在一起。關於這一點,香港中文大學學者淩旻華(Ling Minhua)曾在「Bad Students Go to Vocational Schools!」: Education, Social Reproduction and Migrant Youth in Urban China一文中做過詳細的論述。較低的入學分數加重了職業學校和學生的汙名,TA們被認為缺乏智力、紀律和道德,甚至被直呼為「差生」和「流氓」。