一篇分析了今年高中生“反补课”、“保假期”现象的文章

sxm

sxm 发表于 2021-12-21 10:31
所以中国最顶级的教育在学美国，中国权贵再把子女送到美国读书，这还不能说明美国教育更先进吗？
我大概 ...

在我看来，这些问题即使真是问题的话也是类似于吃多了得了肥胖症。我说美国人吃得比中国好，你就反对说美国穷人只能吃肯德基垃圾食品，所以美国人吃的并不好。可是中国穷人连肯德基垃圾食品都吃不到呢？正好还有个帖子说美国哥伦比亚大学研究生抗议受到剥削，事实上他们的待遇比中国研究生好多了。你就属于拿这种新闻说美国不好，反对我说美国比中国好。

sxm

No.24601 发表于 2021-12-20 23:50
"按你的说法中国最顶层的人争相仿效美国垃圾公立校的教法，美国贵族校反而跟衡水一样？"
你从哪里看出这 ...

所以中国最顶级的教育在学美国，中国权贵再把子女送到美国读书，这还不能说明美国教育更先进吗？
我大概看了下你推荐的网站和书，网站讲的是关于1619派的正反论述，书摘要翻译”在《垂死的公民》中，汉森概述了导致这场危机的历史力量。过去五十年中产阶级的内脏使许多美国人依赖联邦政府。开放边界破坏了效忠特定地方的想法。身份政治已经根除了我们集体的公民自我意识。一个头重脚轻的行政国家危及人身自由，以及削弱宪法的正式努力。“可以看到绝大部分内容跟我毛关系都没有，我不会有兴趣看它的。看起来你只是反感这些激进团体，不看这些团体的话你还是认同美国教育更先进的？至少你推荐的书是这么认为的。

搬砖小能手

sxm 发表于 2021-12-21 09:57
这话倒没错，但你的“洋务派”认识可不算高明，即使当年中共对洋务派的定论也是“只学物不学先进制度，只 ...

洋务派可是有制度思想优越认识的，哈哈哈。他们至少不认同西方制度文化优越于大清。而后来的革命历史也证明了，坚船利炮才是立国之本。

sxm

搬砖小能手 发表于 2021-12-21 09:51
不需要我去否认，况且我的否认也不会改变现实。

原子弹及各种化学生物武器是“先进”，可它的创造是服务 ...

这话倒没错，但你的“洋务派”认识可不算高明，即使当年中共对洋务派的定论也是“只学物不学先进制度，只能造出没用的北洋舰队，最终既不能强军，更不能救国。

搬砖小能手

sxm 发表于 2021-12-21 08:59
你无法否认西方更“先进”、“优越”、“更民主”、“更发展”，又说人家是野蛮算是怎么回事 ...

不需要我去否认，况且我的否认也不会改变现实。

原子弹及各种化学生物武器是“先进”，可它的创造是服务于谁呢？武器的“发展”不是资本主义野蛮的象征是什么？包括各种载人航天、飞机大炮等“科技”都是资本主义“发展”的产物。更不要提电子设备对地球环境的污染和破坏了，疾病、毒品及各种药物对人身体的危害了。这些事物的存在究竟是利好劳动人民还是统治阶级？这些“利好”到底是服务于什么而产生的？

搬砖小能手

搬砖小能手 发表于 2021-12-21 01:39
首先我们要搞明白学习西方的目的，即“为什么”要学习西方。

学习西方不是因为西方“先进”、“优越”、 ...

只有在搞清楚为什么要学西方这个目标之后，才能明确具体学习西方什么东西。器物是肯定要学的，不让无法打败敌人。总不能赤手空拳对抗坚船利炮吧？但是，也仅止于器物罢了。说到这里，倒是很有意思：洋务派对这个器物问题的认识要比后来历史上的其他派别认识的深入透彻。

我们要继续研究和探讨的主要问题包括：
第一步是：如何打败敌人？在什么情况和条件下更利于打败敌人并保存自身实力为未来建设作准备。
有且只有第一步完成了才能为第二步创作必要条件。这是革命现实问题，是敌我不断变化的分析，不随革命理想和意愿所改变。

第二步才是考虑如何成立、建设并发展一个较为平等的社会。现阶段这个任务不是不能思考，只是要把思考重点回归到第一步。比如：什么样的组织团结策略和具体方法能有效地服务于第一步打破旧社会的目的。其他不直接服务于第一步目标的具体内容和细节都将会随着第一步的发展而变化。因此，目前的思考都只能是畅想，具体能否落实必然随着第一阶段的发展变化而改变。

搬砖小能手

科学基础 发表于 2021-12-21 05:19
你已经魔怔了，我今天能在马克思主义者的论坛区，看见蛮夷之辩。我觉得这事很新鲜。而且你不明白唯物史观 ...

哈哈哈，恐怕事实是我的唯物史观和辩证法学得比你好。

sxm

搬砖小能手 发表于 2021-12-21 01:39
首先我们要搞明白学习西方的目的，即“为什么”要学习西方。

学习西方不是因为西方“先进”、“优越”、 ...

你无法否认西方更“先进”、“优越”、“更民主”、“更发展”，又说人家是野蛮算是怎么回事

科学基础

sxm 发表于 2021-12-20 23:12
你说美国中学很烂大学又很好？这又是为何呢，民主党只祸害中学不祸害大学？ ...

资本主义发展到了一个无法支撑生产力维持的那个阶段。只能允许少数人拥有知识，同时收买这些人，更广泛的群众不能得到知识。

科学基础

搬砖小能手 发表于 2021-12-21 01:39
首先我们要搞明白学习西方的目的，即“为什么”要学习西方。

学习西方不是因为西方“先进”、“优越”、 ...

你已经魔怔了，我今天能在马克思主义者的论坛区，看见蛮夷之辩。我觉得这事很新鲜。而且你不明白唯物史观，你第二段已经暴露出来了。