对高中教材的批判 —— 人教版政治必修2（一单元一小节）

塔列里

中特在写书的时候，先是想到不能去直接否定公有制，那样就不是“社会主义”，然后进行了一番虚伪的“褒奖”。随后，他们又“发现”中国不是公有制主导的，为了证明自己是“社会主义国家”，抛出“公有制占主导地位”“是国家经济命脉的根基”，然后又“发现”中央在搞私有化，于是为了复辟的需要，开始夸奖私有制“高效”“有积极性”“灵活”。最后，中特把这些揉成一团，就成了“中国特色社会主义”。

塔列里

中特集团为啥能迷惑学生？因为他们根本不提供任何实际的数据，只给你看“gdp增长表”“人机生活水平表”然后从他们“抽丝剥茧”的内容中让你去分析他们“抽丝剥茧”的结论。
中特教育系统中所依赖的结论和资料基本都是片面的。因为他们不提供任何有意义的数据。鉴于中国资本主义复辟的进行，这些“教育”变得越来越混乱，也越来越“答辩”。

塔列里

部分小资产学生本身享受了改开的红利，鉴于他们本身的阶级状况和信息获取能力，也鉴于中特的教育体制根本不会教育你如何去分析数据，常常被表面的所谓“经济数据”所迷惑，无法辨别这是真是假。
本身“中国特色社会主义”的理论问题，是在不断私有化、改制和对工人群众反攻倒算而形成的。特色畸形的教育体制和对劳动群众的压迫导致了这些理论与实际逐步脱节，直到成为脱离地面的空中楼阁。

塔列里

themadphysicist 发表于 2023-8-2 13:54
语文不达标，按照预设立场，歪曲认识课文。
不是按照课文说什么来认识，而是用你对课文编撰者立场的错误认 ...

难道我要预设到资产阶级的立场去“研究”这些狗屁文学垃圾吗？
文章中对课文“内容”的批判，红中网应有尽有，欢迎去搜。
中特把课文搞得乱七八糟，一门心思想宣传自己的“中国特色社会主义”，既想要面子又想要里子，只能得到这个结果。
最后，难道编纂者的立场是正确的吗？
天天私有化，对工人群众反攻倒算的立场是正确的吗？
无耻地压迫人民群众，把教育系统搞成这个狗样子，这个立场是正确的吗？
资产阶级的走狗有什么正确立场可言？

塔列里

课文里面的东西和关于计划经济和市场经济之间的研究，我自己就看过不下十篇，怎么能说是没有依据？有些文章没有贴出来，你就认为我们没有进行研究？
你需要重新学习近代中国历史。